Module 1 : Travailler pour s’épanouir
Résumé : Raconter un événement : les étapes du récit
L’essentiel
- Un récit suit en général quatre étapes.
- 1. La situation de départ : qui ? où ? quand ? que fait le personnage ?
- 2. L’événement qui change tout : un jour, soudain, tout à coup…
- 3. Les actions des personnages pour réagir : d’abord, ensuite, puis, alors…
- 4. La fin : le problème est réglé ou non : enfin, finalement, depuis ce jour…
Les règles à retenir
Enchaîner les actions
Je varie les mots : d’abord, ensuite, puis, alors, enfin, au lieu de répéter « et puis ».
Garder la même personne
J’écris avec il / elle ou avec je, sans changer en cours de route.
La méthode
- Au brouillon, je note une idée pour chaque étape.
- Je présente le personnage, son métier, le lieu et le moment.
- J’imagine un problème, puis deux ou trois actions pour le régler.
- J’écris la fin, puis je relis : majuscules, points, accords.
Exemple
Ammar est menuisier à Nabeul. Un matin, sa scie se casse avant une commande urgente. D’abord, il emprunte celle d’un voisin ; ensuite, il travaille tard. Enfin, la table est livrée à temps. → On reconnaît les quatre étapes.
Erreurs fréquentes
- Commencer directement par l’événement : je présente d’abord le personnage.
- Oublier la fin : le lecteur doit savoir comment l’histoire se termine.
- Répéter « et puis » partout.
Les mots clés
Résumé rédigé par سكولار pour réviser vite : il ne remplace pas la leçon et ses exercices.